为进一步落实全员导师制，提升教师对学生心理问题的预防与应变能力，完善校园心理健康防护网，4月14日下午我校以心理健康季为契机，由心理辅导员张迈匀给全体教师开展了一场主题为《全员导师背景下（重点）学生的支持与陪伴》的心理健康教育讲座，用专业护航青春，用关爱点亮心灯。

      讲座伊始，学校心理辅导员张老师与其他老师们一起探讨了学生心理健康教育的重要性和必要性。初中阶段是孩子身心发展的关键时期，也是心理问题易发、多发的阶段。越来越多家长也意识到家庭在孩子心理健康教育方面的不足，迫切希望学校能承担起更多责任。聚焦心理问题现状，心理问题发生率呈低龄化、发生率上升趋势。如何帮助孩子们拥有健康的心理，快乐地成长，是我们每一位教育工作者的责任和使命。

      讲座中，在如何支持与陪伴学生方面，张老师通过班会课和心理活动季等活动出发，普及情绪管理技巧，以共情式沟通替代指责，运用“怎么办”导向的焦点对话引导学生主动解决矛盾，并联动家长、危机干预小组及专业机构构建支持系统，从教育、陪伴到协同对干预全方位守护学生心理健康进行宣讲。

      此次培训旨在帮助各位导师明确角色定位，掌握基础工作方法，参训老师纷纷表示受益匪浅。培训强化了他们的责任意识，掌握了实用技能，有助于将所学知识运用到班级工作中，守护学生心理健康，为学校心理健康教育工作贡献青春力量。